Son ejercicios que desarrollan las competencias interpretativa, propositiva y argumentativa de los estudiantes. Están distribuidos a lo largo de los días del mes, buscando abarcar los diferentes ejes temáticos de la matemática.

Es una herramienta de ayuda externa para el docente en el desarrollo de sus clases, con ejercicios diseñados por niveles y pensados para que los estudiantes en acompañamiento de los docentes los resuelvan.

El objetivo fundamental del Calendario Matemático es generar en el estudiante "Técnicas de Solución de Problemas" en el ámbito matemático, que fácilmente pueda extrapolar a otras áreas del conocimiento.

Para estudiantes de "Nivel III", se diseñan ejercicios propios de su nivel (Grados 10 y 11) y además se refuerzan conceptos vistos en grados anteriores, conceptos que para ellos han entrado en deshuso, pero que son esenciales para unos buenos resultados en las Pruebas de Estado (ver muestra PDF ).